Educandos exploram recursos da programação com voluntaria e educadores
Na manhã do dia 19 de janeiro, a turma do Construindo Futuros do Centro de Educação Profissional São João Calábria (CEPSJC) participou de uma Oficina de Programação e Criação de Games orientada pela voluntária Juliana Silveira, estudante do curso Licenciatura em Robótica e Computação Educativa da UFRGS.
A proposta foi desenvolvida com mediação dos educadores Ivo, Victória e Erick. Na atividade, os educandos aprenderam a programar games de maneira mais fácil e acessível, utilizando a plataforma Scratch: uma ferramenta de programação que explora o pensamento computacional no code.
Aprender a criar um jogo original proporcionou aos educandos diversas experiências para o seu desenvolvimento, como a elaboração de uma narrativa para o jogo que fizesse sentido, escolha de mecânicas para o fluxo do game, criação interativa entre os personagens do jogo, cálculo de tempo e coordenadas para a disposição dos atores no layout do game.
A intenção dessa prática é incentivar os educandos a participarem do mundo digital não só como consumidores, mas também como desenvolvedores. Apresentando a possibilidade do uso de recursos tecnológicos de forma atuante e construtiva, saindo do papel de consumidor e apresentando o papel de criador.
A ação foi muito significativa para a mudança de perspectiva dos educandos, que ao criarem os seus próprios jogos compreenderam parte da lógica por trás da criação de games. Desenvolvendo, assim, as capacidades criativas, lógicofuncionais, comunicativas e computacionais.
