Letramento e numeramento com o jogo Stop!

Na aula de letramento do dia 08 de dezembro, os educandos do Projeto Educação Integral Saberes da Esperança jogaram Stop com o objetivo de desenvolver o raciocínio rápido e a escrita correta.

Para jogar, os educandos foram separados em dois grupos, cada grupo era responsável pela contagem de pontos do seu grupo. A atividade foi bem dinâmica e exigiu rapidez dos educandos, relatou a educadora Mônica Schmitz.